G/F.O.T.T.^® | Grundkurs

 

Fünf- oder sechstägiger multiprofessioneller Kurs in Theorie und Praxis inklusive eines E-Learning Moduls, basierend auf dem Bobath-Konzept.
Konzipiert für Teilnehmer*innen mit abgeschlossener Berufsausbildung, die therapeutisch mit neurologischen Patient*innen arbeiten.
Die Kursziele des sechstägigen Kurses entsprechen denen des fünftägigen Kurses.

 

Zielgruppe

Physiotherapeut*innen, Ergotherapeut*innen, Logopäd*innen, examinierte Pflegende, Ärzt*innen

 

Teilnahmevoraussetzung

Es wird vorausgesetzt, dass die Teilnehmer*innen mit dem Transfer der Patient*innen vom Rollstuhl auf die Behandlungsbank vertraut sind.
Ein Bobath-Kurs oder eine Einführung in das Bobath-Konzept ist erwünscht, aber nicht Voraussetzung.
Zu empfehlen ist der F.O.T.T.^® Workshop zu Transfer- und Positionierungshilfen (siehe Seminare).

 

Kursleitung/Teilnehmerzahl

2 F.O.T.T.^® Instruktor*innen mit 18 Teilnehmer*innen oder 1 F.O.T.T.^® Instruktor*in mit 12 Teilnehmer*innen

 

Kursziele

• Verständnis über den Zusammenhang zwischen Haltung und Bewegung und den facio-oralen Funktionen entwickeln
• Prinzipien, Methoden und Techniken in der Untersuchung und Behandlung mit Patient*innen anwenden und nach deren Bedürfnissen modifizieren

 

Kursinhalte

• Anatomie und Physiologie des facio-oralen Trakts
• Typische Bewegungsprobleme bei Patient*innen mit Hirnschädigungen und ihre Auswirkungen auf die Nahrungsaufnahme, Atmung, Stimme und Gesichtsausdruck
• Aspekte sicherer Nahrungsaufnahme unter Berücksichtigung verschiedener Lebensmittelkonsistenzen
• Therapeutische Mundhygiene

 

Methodik

• Vermittlung von Theorie, praktisches Arbeiten der Teilnehmer*innen miteinander unter Supervision der Kursleitung, Selbsterfahrungen
• Vorstellung von Patient*innen durch die Kursleitung
• Untersuchung und Behandlung von Patient*innen durch die Kursteilnehmer*innen, mit Supervision durch die Kursleitung und anschließender Videoanalyse

 

Des Weiteren wird ein Grundkurs Pflege angeboten (vorrangig für Pflegende) mit den Schwerpunkten Nahrungsaufnahme, Mundhygiene und Speichelmanagement.